
Der Arbeitskreis 4 Generationen - Alt und Jung gemeinsam - hat die Aufgabe die Verbindung zwischen den Senioren und den Jugendlichen und Kindern der Stadt Düren zu vertiefen und Projekte der Zusammenarbeit zu entwickeln und durchzuführen. Diese Zusammenarbeit -Jung und Alt- wird z.B. durch das Projekt Taschengeldbörse und der Zusammenarbeit mit dem Jugendcafé Liebertée sichtbar.
Nun kommt es sehr häufig vor, dass Senioren im Büro des Seniorenrates vorsprechen und nach der Möglichkeit der ehrenamtlichen Tätigkeit , auch im Bereich der Arbeit mit Jugendlichen und Kindern nachfragen. Dieses möchte der Arbeitskreis zum Anlass nehmen, auch auf andere Vereine und Organisationen der Jugendarbeit aufmerksam zu machen, die auf ehrenamtliche Mitarbeiter angewiesen sind. Deshalb möchte der Seniorenrat in lockere Folge Vereine und Organisationen, die sich der Arbeit und Förderung der Jugend und von Kindern widmen, vorstellen:
LESEMENTOR Düren e. V.
... ist eine Initiative Ehrenamtlicher, die die Sprach- und Lesekompetenz von Grundschulkindern spielerisch und ohne Leistungsdruck verbessern möchte. Auf diese Weise will auch unser Verein im Kreis Düren möglichst viele Mädchen und Jungen dabei unterstützen, erfolgreich in ihre Zukunft zu starten.
Das 1:1 Prinzip und die drei Säulen der MENTOR-Arbeit
Unser Qualitätsmerkmal ist Bildung durch Bindung nach dem 1:1-Prinzip:
- Eine Lesementorin bzw. ein Lesementor fördert ein Kind – eine Stunde pro Woche.
- Eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Mentorin oder Mentor und Kind bildet die Grundlage für eine erfolgreiche Zusammenarbeit und stärkt das Selbstwertgefühl sowie die soziale Kompetenz des Kindes.
- Mit Lob, Humor und Geduld gestalten Lesementorinnen und Lesementoren gemeinsam mit dem Kind die Stunde rund um das Thema Lesen.
Lesementorin/Lesementor sein bedeutet für Sie:
Einmal wöchentlich treffen Sie sich eine Stunde lang mit Ihrem Lesekind zum gemeinsamen Lesen, Erzählen und Spielen.
Die Interessen und Wünsche Ihres Lesekindes bestimmen dabei die Auswahl der Lesetexte und auch den Anteil der Lesezeit.
Zunächst stehen das gegenseitige Kennenlernen und (Lese-) Spiele im Vordergrund. Durch die Unterhaltung mit dem Kind wird der Wortschatz und die Sprachkompetenz verbessert.
Die Lese- und Lernförderung geschieht ganz ohne Leistungsdruck. Dadurch, dass Sie Ihrem Lesekind die wunderbare Welt des Lesens zeigen, wird es automatisch häufiger lesen und durch die geweckte Leselust den Lesefrust überwinden.
Was sollten Sie mitbringen?
- Freude daran, Zeit mit Kindern zu verbringen
- Spaß am Lesen, Erzählen und Spielen
- Humor, Geduld, Verlässlichkeit
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Nehmen Sie Kontakt mit uns auf
Sie möchten Mentorin oder Mentor, einfaches Mitglied oder vielleicht auch Förderer werden? Wir informieren Sie gerne über die Möglichkeiten, sich bei uns zu engagieren oder uns zu unterstützen und freuen uns auf Sie.
Unsere Kontaktdaten:
LESEMENTOR Düren e. V., Meroder Str. 12, 52355 Düren, 02421 920 58 80, Info@LESEMENTOR-Dueren.de
AK4 , Rolf Neumann