Bildung - eine Einführung

Die Bedeutung von „Bildung“ ist in aller Munde: Doch was versteht man eigentlich unter diesem Begriff? Im Vortrag wird mit Rückblick in die Geschichte - insbesondere bezüglich der Person und des Werkes Wilhelm von Humboldts (1767-1835) - eine Annäherung an eine inhaltliche Bestimmung gesucht. In einem nächsten Schritt wird gefragt, welchen Herausforderungen sich Bildung in ihren verschiedenen Facetten aktuell und in Zukunft gegenübersieht. Dabei spielen vor allem die Megatrends Digitalisierung und Künstliche Intelligenz eine besondere Rolle. Wie wird sich das Lernen, der Umgang mit Wissen und die Bildung selbst sich verändern, wenn Lernprozesse zunehmend datengestützt funktionieren? Welche Chancen bieten sich? Und welche Gefahren? Wird eine umfassende (Persönlichkeits-) Bildung, wie Humboldt sie verstanden hat, zunehmend unzeitgemäß? Oder ist sie vielleicht aktueller denn je? 

- In Kooperation mit dem Stadtmuseum Düren -